De haber 25 alumnos es suficiente un maestro para todos ellos. Si hay más de 25, hasta 40 inclusive, se le asigna un ayudante para que lo ayude durante sus clases. Si hay más de 40 estudiantes se asignan dos profesores [ para dividir la clase en dos cursos ]. (Shuljan Aruj, Iore Dea, 245:15) Algunas veces, al leer ciertos [...]
La parashá comienza con dos imágenes en paralelo entre tío y sobrino. Por un lado Abraham sentado bajo un árbol al “calor del día” en el desierto del Neguev. Por el otro está Lot, sentado a la puerta de la ciudad de Sodoma. Ambos estaban donde habían elegido estar. Imagino a Abraham pensativo, mirando hacia el suelo y cuando “levantó [...]
En principio no se les enseña nada, que antes no hayan aprendido, a los jovenes en Shabat para evitar el esfuerzo-fastidio en Shabat. Sin embargo lo que ya habían leído cierta vez, lo pueden volver a estudiar en Shabat. (Shuljan Aruj, Iore Dea, 245:14) “Toraj Shabat” lo traducimos como el esfuerzo-fastidio de Shabat. El día más sagrado de la semana, [...]
“Vete de tu tierra, de tu patria y de la casa de tu padre a la tierra que Yo te mostraré” (Bereshit 12:1) Abram y Sarai emprenden el camino que los llevará de la comodidad de su tierra natal a la Tierra de Israel. Es tanto un viaje físico como una búsqueda interna, de índole espiritual: lej lejà, literalmente: “vete [...]
Los jovenes no deben abandonar su estudio ni siquiera para la reconstrucción del Beit HaMikdash (Shuljan Aruj, Iore Dea, 245:13) La tradición judía ve en la reconstrucción del Templo de Jerusalém el símbolo máximo de la era mesiánica, el sello definitivo de todas las profecías de Israel. Será un Templo, como los dos que lo precedieron, será diferente, será solo [...]
"Todo aquel que es placentero a sus semejantes, también es placentero a Ds; y todo aquel que no es placentero a sus semejantes, tampoco es placentero a Ds." “Y se corrompió la tierra delante de Ds, y se llenó la tierra de violencia. Y miró Ds la tierra y he aquí que estaba corrompida, porque toda carne había corrompido su [...]
Los niños no deben abandonar su estudio en lo absoluto, salvo al final del día en las vísperas de Shabat y en las vísperas de Iom Tov (Shuljan Aruj, Iore Dea, 245:12) ¿Feriados? ¿Vacaciones? ¿Fines de semana? El estudio es un mandamiento religioso y uno de los pilares del judaísmo y es por eso que según los sabios establecieron que [...]
"La Creación del Mundo" ¿El nacimiento de un hijo es un milagro? ¿El nacimiento de un hijo es un hecho natural? ¿Cuál de estas dos preguntas es correcta y cuál no? ¿Podemos aceptar que ambas son verdaderas? Cuando pensamos en el origen del Mundo, entre la versión de la Ciencia y lo que dice la Torá, ¿con cuál nos quedamos? [...]
Sucot es la tercera de las fiestas de peregrinación. Como dice nuestra parashá, tres veces al año, en Pesaj, Shavuot y Sucot, todos los hombres deberán encaminarse hacia Jerusalén para entregar su ofrenda ante el D's de Israel. (Exodo 34:23). Con Sucot se cierra el ciclo que empieza con la salida de la esclavitud y termina con la fiesta de [...]
El maestro debe enseñarles durante todo el día y un poco de la noche para entrenarlos en el estudio del día y de la noche (Shuljan Aruj, Iore Dea, 245:11) ¿Medio turno? ¿Turno completo? ¿Cuántas horas deben los niños ir a la escuela? En el libro de Ioshua, continuador de Moshé, se nos dice que las palabras de la Torá [...]