El Seminario posee una larga trayectoria de fomento del diálogo interreligioso. Desde su concepción se concibe como uno de sus pilares fundamentales y tanto el rabino Marshall Meyer como sus sucesores y graduados/as promovieron siempre la cooperación entre diferentes culturas y religiones para abordar estos problemas.
Participantes del Encuentro Fratelli Tutti en Bogotá. Marzo de 2023
Durante los últimos días, el Seminario participó a través de su rector, rabino Ariel Stofenmacher, en dos encuentros internacionales de diálogo interreligioso. El primero denominado Fratelli Tutti se realizó entre el 13 y 14 de marzo pasado en Bogotá. El rector del Seminario, Ariel Stofenmacher, fue invitado por el Vaticano para asistir luego de la visita que éste encabezara en diciembre pasado a Roma junto a una delegación de dirigentes y líderes religiosos.
Stofenmacher tuvo una activa participación y destacó en Colombia el rol del Papa Francisco como promotor del diálogo. El rector asistió a estas actividades acompañado del rabino Iehuda Gitelman, de la AIM, quien desarrollará la representación institucional ante la CELAM.
De izq. a der. Cardenal Pedro Barreto (Perú), rector del Seminario, cardenal Álvaro Ramazzini (Guatemala) y Mons. Jorge Lozano, secretario gral. de la CELAM.
El Papa Francisco hace sonar el Shofar junto a la delegación del Seminario en el Vaticano. Diciembre de 2022.
El segundo encuentro se desarrolló en Kuala Lumpur durante los días 16 y 17 de marzo. Allí el Seminario fue designado como miembro fundador del Kaiciid Fellows Institutional Network (KFIN). Se trata de una red de instituciones de formación religiosa del Centro Internacional de Diálogo KAICIID, la cual fomenta el diálogo interreligioso e intercultural para la promoción de la paz y la resolución de conflictos en todo el mundo.
El Seminario junto a más de 30 instituciones de formación de liderazgo religioso de todo el mundo. Marzo de 2023
Durante la actividad se presentó el plan de acción de la red KFIN para este año y se analizaron las oportunidades que existen en este contexto global en las instituciones educativas religiosas para promover los proyectos e iniciativas de diálogo intercultural e interreligioso.
